Цель проекта: поликультурное этноэкологическое воспитание детей дошкольного возраста, основанное на материальной и духовной культуре коренных народов, проживающих в Республике Саха (Якутия).
Проект направлен на формирование основ экологического познания и самосознания у подрастающего поколения. Известно, что мировоззрение и генетическая родовая заложены в мифологии, фольклоре, традиционных видах хозяйствования, в произведениях декоративно-прикладного искусства этноса.
Основной темой обсуждения был вопрос, посвященный выпуску хрестоматии литературных произведений коренных народов Арктики для детей дошкольного возраста, в которую войдут якутские, русские, юкагирские, эвенские, долганские, эвенкийские, чукотские сказки, пословицы, поговорки, загадки. Сборник будет иллюстрирован рисунками детей, педагогов и родителей: в этом и проявится радость совместного творчества.
Материал для хрестоматии собран в результате исследовательской деятельности всех участников проекта, воспитанников, их родителей и, конечно же, педагогов г. Якутска — МБДОУ ЦРР-д/с № 3 «Катюша», №21 «Кэнчээри», № 85 «Золотой ключик», №89 «Парус», №33 Теремок, №2 «Олененок», № 96 «Брусничка».
В работе семинара приняли участие Старостина М. П., специалист отдела по связям с общественностью и Слепцова С.Д., методист ИРО и ПК, которые высказали советы и пожелания по подготовке материалов публикации.
Несомненно, культурное наследие каждого народа содержит опыт и ценные педагогические идеи в воспитании подрастающего поколения.]]>
Сетевой этнопроект «Семь народов- семь алмазов»
Развитие дара слова, обладание сокровищами языка, усвоение грамматики
Информация о заседании научно-методического совета АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и по...
С 18 октября по 31 октября 2012г. cекция "Технологии формирования ключевых компетенций" пр...
На площадках научно-практической конференции по детскому движению представлены лучшие практики
Внимание! Продлены сроки конкурсов, посвящённых М.И.Цветаевой.
ЗАВЕРШАЮЩИЙ КОНКУРС УХОДЯЩЕГО ГОДА ООО «Центр Знаний и Технологий»
