22 ноября в актовом зале Института развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского-II начал работу двухдневный межрегиональный семинар «Методическая поддержка школ, функционирующих в сложных социальных условиях».
Муниципальные управления образованием, включенные в проект по повышению качества образования, представили проекты по следующим направлениям:
«Программа сетевого взаимодействия школ по повышению качества образования»,
Попова Татьяна Спартаковна, директор МБОУ «Майинский лицей», Мегино-Кангаласский улус;
«Модель повышения эффективности выполнения требований ФГОС в условиях сельской школы», Павлова Тамара Васильевна, начальник УО, Монастырева Галина Семеновна, зав.ИМО МКУ УО, Джанкабулова Ирина Михайловна, гл.специалист МКУ УО, Кардашевская Сардана Терентьевна, гл. специалист МКУ УО, Чурапчинский улус;
«Организация постоянно действующих семинаров учителей по повышению качества образования»
Назарова Саргылана Кимовна, зам.нач.МКУ УО, Чямпина Ольга Ивановна, зав. ИМО МКУ УО, Александрова Людмила Кимовна, директор Абагинской СОШ, Карпов Григорий Анатольевич, зам.дир.по УВР МБОУ «Амгинская СОШ №2», Амгинский улус;
«Из опыта реализации проекта 2.2 на муниципальном уровне» Троева Клара Николаевна, зав.отделом МКУ УО, Усть-Алданский улус.
Далее состоялись Мастер-классы образовательных организаций, включенных в проект «Точки роста»:
«Управленческие аспекты в решении задач программы 2.2. на муниципальном уровне»
Андросова Евгения Иннокентьевна, зам. директора МБОУ «Нижне-Бестяхская СОШ №2 с УИОП», Мегино-Кангаласский улус;
«Становление молодого учителя: спады и подъемы» Винокурова Анна Дмитриевна, Колодезникова Лена Григорьевна, Блахиров Николай Николаевич, Данилов Лука Анатольевич, учителя МБОУ «Таттинский лицей», Таттинский улус;
«Модель консалтинга со школами с низкими результатами» Гаврильева Анджелика Альбертовна, директор МБОУ «Бердигестяхская СОШ», Горный улус;
«Активизация работы МО как условие повышения качества образования» Иванова Ульяна Михайловна, Лугинова Ньургуйаана Гаврильевна, Гуляева Саргылана
Григорьевна, учителя МБОУ «Намская СОШ №1», Намский улус.
Презентации муниципальных и школьных моделей учительского роста представили:
«Школьная модель учительского роста на примере МКОУ «Ситтинская СОШ им. В.Е. Колмогорова», Левина Ольга Дмитриевна, директор МКОУ «Ситтинская СОШ им. В.Е. Колмогорова», Кобяйский улус;
«Опыт внедрения КМУР в МБОУ ВВСОШ№2 им.М.Т.Егорова с естественно-научным направлением», Огочонов Леонид Николаевич, зам.дир. по учебной работе МБОУ ВВСОШ № 2 им.М.Т.Егорова, Верхневилюйский улус;
«Муниципальная модель учительского роста, ориентированная на поддержку школ с низкими результатами», Спиридонова Ульяна Ефимовна, руководитель Центра методического сопровождения педагогов МУО, Нюрбинский улус;
«Повышение качества образования через повышение профессиональной компетентности
педагогических работников» (из опыта работы МКУ «Управление образования МО Намский улус РС (Я), Игнатьева Мария Семеновна, зав.метод. отделом МУУО, Намский улус.
Во второй половине дня состоялись актовые лекции ведущих ученых РФ:
Цирульникова Анатолия Марковича, д.п.н., академика Российской академии образования
по теме «Модернизация образования. Социокультурная альтернатива»;
Мишиной Ирины Анатольевны, к.п.н.
, доцента кафедры социально-гуманитарных дисциплин АПКиППРО «Эффективные практики внедрения региональных программ поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в субъектах РФ»;
Пинской Марины Александровны, к.п.н., ведущего научного сотрудника Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ «Как живут и что могут эффективные школы?»
В заключение 1-го дня работы состоялась также панельная дискуссия «Механизмы перехода образовательных организаций в эффективный режим деятельности» с участием министра образования и науки РС(Я), к.ф.-м.н. Егорова В.А. и московских ученых. Модератором дискуссии выступил Бугаев Н.И., I заместитель директора ИРОиПК, к.филол.н. Дискуссия затронула глобальные вопросы, решение которых – требование времени.
Все мероприятия 1-го дня семинара прошли плодотворно, вызвав большой резонанс своей актуальностью и глубоким содержанием выдвинутых проблем.
Примечательно, что к работе семинара подключились в режиме Он-лайн 6 улусов республики и более 30 регионов Российской федерации.
23 ноября семинар продолжит свою работу.
Отдел по связям с общественностью
]]>