До встречи на следующем Форуме!

        В рамках Южно-Якутского образовательного Форума, проведенного с  8 по 12 октября в городах  Алдан и Нерюнгри,  была проведена межрегиональная научно-практическая  конференция  «Развитие образования на основе социокультурного подхода».

       Открылась конференция выставкой  — презентацией инновационного опыта «Модели образовательных систем Нерюнгринского района», в которой свой опыт показали 43 образовательных учреждения. В самой конференции приняли участие всего 325 педагогов с Нерюнгринского, Алданского, Мирнинского, Мегино-Кангаласского, Таттинского, Намского, Верхневилюйского, Сунтарского, Нюрбинского, Горного, Анабарского улусов,  г.Якутска и Амурской области. Актовые  лекции  Виктора Даниловича Михайлова, профессора СВФУ, д.ф.н. и  Андрея Федоровича И, путешественника, академика Российского телевидения, члена Союза писателей России, члена Союза кинематографистов России вызвали живой интерес у слушателей. Конструктивный разговор продолжился на секциях конференции:

• «Трансформация ценностей в условиях социокультурной модернизации образования»;
• «Социокультурные инициативы как механизм повышения качества образования»;
• «Обеспечение открытого информационного пространства как условие социокультурной модернизации»;
• «Государственно-общественное управление как условие инвестиционной привлекательности образования»,

По группам обсуждались такие проблемы, как единство, взаимовлияние традиций и их видоизменение, адаптация к современным условиям; современные ценности и развитие образования; формирование социокультурной политики на муниципальном уровне; технологии, формы и методы социального партнерства; развитие инновационной инфраструктуры образования; установление диалога и партнерских связей между учреждениями образования и местным сообществом. В последний день Форума Охотиной К.М., заведующей кафедрой педагогического сопровождения инновации ИРОиПК, представлены результаты анкетирования, проведенного в дни Форума среди педагогической общественности Нерюнгринского района. Анкетирование проведено с целью выявления социокультурных проблем района. Во-первых, определены социокультурные проблемы района по 6 направлениям: социальные проблемы, проблемы семьи, школы, организации труда, трудоустройства молодежи, личные проблемы  жителей. Во-вторых, выявлены  ценностные ориентации респондентов, в-третьих, определены влияния различных социальных групп на формирование личности ребенка. Обсудив стратегию социокультурной модернизации образования в республике как института социализации, выполняющего ключевую роль в целенаправленном формировании ценностных ориентаций, норм, установок и стереотипов поведения населения, участники отметили  необходимость формирования целенаправленной образовательной политики на региональном и муниципальном уровнях, направленной на поддержку культурно-образовательных инициатив, проектов и программ. Участники Южно-Якутского образовательного Форума приняли обращение к педагогической общественности, руководителям исполнительной власти Республики Саха (Якутия), Дальневосточного Федерального округа и всем, кто заинтересован в развитии образования,  и заявили о необходимости  межрегионального сетевого образовательного взаимодействия с учетом географических, демографических, социально-экономических условий регионов, нацеленных на:

• формирование идентичности человека в условиях полиэтнического, поликонфессионального  и поликультурного социума;
• социальную и духовную консолидацию общества;
• обеспечение социальной мобильности личности, качества и доступности образования как факторов уменьшения рисков  социального расслоения общества;
• успешную социализацию подрастающего поколения.

Обращение участников южно-якутского Форума завершилось следующим призывом:

• ежегодно проводить Южно-Якутский образовательный Форум для моделирования содержания и форм работы по межрегиональному взаимодействию для развития сетевых образовательных проектов и программ;
• организовать сеть образовательных инициатив малокомплектных и малочисленных школ Алданского, Нерюнгринского районов и регионов Дальневосточного Федерального округа;
• инициировать институализацию инновационных форм и моделей образовательных услуг, технологий и способов взаимодействия с социумом, основанных на анализе социокультурной ситуации;
• разработать модельные методики расчетов муниципальных услуг и работ, удовлетворяющих особые запросы субъектов местного социума, с учетом расширившихся их функций.

В завершение Форума участники отметили высокий уровень подготовки научно-практической конференции, Форума в целом, выразили благодарность директору Института развития образования и  повышения квалификации Галине Ивановне Алексеевой,  Управлению образования Нерюнгринского района  (начальник Ирина Анатольевна Овчинникова) и приняли единодушно обращение участников Южно-Якутского образовательного Форума к педагогической общественности.

 Пресс-центр ИРОиПК

]]>