Психолого-педагогическое сопровождение детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Статус: бюджетный, внебюджетный

 Очная форма обучения

 Итоговый документ:

 Документ установленного образца о повышении квалификации (удостоверение)

 Объем: 48 час.

 Основные дидактические единицы программы: Сиротство как феномен и социальная проблема. Причины и типология сиротства. Психологические особенности детей и подростков сирот и детей, оставшихся без попечения. Общие особенности развития ребенка, оставшегося без попечения родителей. Причины возникновения, проявления и последствия эмоциональной депривации у ребенка, оставшегося без попечения родителей. Привязанность. Типы нарушенной привязанности. Стадии формирования привязанности. Социально-психологическое воздействие на подростков. Конструктивное взаимодействие как способ оказания психологической помощи подросткам. Психологические защиты и стратегии преодоления как личностный ресурс подростка. Психологическое консультирование детей и подростков.

 Целевая аудитория:

  •  учителя,
  • педагоги,
  • специалисты сопровождения ОО, ДОУ, ДО

  Учебно-тематический план: Скачать

 Куратор курсов: Егорова В.М.

 

]]>

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.