Статус: бюджетный, внебюджетный Очная форма обучения Итоговый документ: Документ установленного образца о повышении квалификации (удостоверение) Объем: 72 часа Основные дидактические единицы программы: Социально-педагогическая актуальность реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Современные ИКТ в образовательной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС» обусловлена инновационными процессами, происходящими в системе образования Российской Федерации. Это и поэтапный переход на новые Федеральные государственные образовательные стандарты в системе общего образования, и введение профессиональных стандартов в сфере образования для педагогических работников с января 2017 года. Исследования запросов педагогических работников показывают, что повышение квалификации по направлению информационно-коммуникационные технологии остается актуальным в связи с необходимостью овладения общепедагогической и предметно-педагогической ИКТ-компетентностями. Программа ориентирована на создание условий в процессе обучения для решения профессиональных задач педагога в эффективном использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности и способствует формированию положительной мотивации к использованию информационных технологий для организации образовательного процесса. Новизна программы определяется ориентацией на системнодеятельностный подход в приобретении педагогами готовности к практической деятельности в процессе обучения. Практическая значимость программы состоит в предоставлении возможности слушателям получить дополнительные профессиональные компетенции в области современных информационно-коммуникационных технологий и адаптироваться к новым условиям профессиональной деятельности, определяемым требованиями к результатам и условиям реализации основных общеобразовательных программам в соответствии с ФГОС второго поколения. В программе реализован принцип модульности обучения. Модуль «Новые профессиональные компетенции педагога в условиях реализации ФГОС» является обязательным (инвариант), так как нормативно-правовое обеспечение системы образования Российской Федерации в настоящее время обновляется в соответствии с новым законом об образовании. Предусмотрен входящий контроль, по результатам которого выстраиваются индивидуальные образовательные маршруты обучения слушателей, например, выбор тематики практических заданий и последовательности освоения модулей. Промежуточный контроль проводится для оценивания уровня освоения содержания образовательного модуля. В результате итоговой аттестации принимается решение о выдаче удостоверения установленного образца. Куратор курсов: Федотова Н.В.]]>