Презентация  учебно- методического комплекта «Ознакомление детей дошкольного возраста с духовной и материальной культурой коренных народов РС (Я) в рамках региональной этноэкологической программы «Северное сияние»

8 июня 2023г в рамках республиканского форума «Дошкольное образование: традиции и новые ориентиры» прошла презентация Учебно-методического комплекта «»Ознакомление детей дошкольного возраста  с духовной и материальной культурой коренных народов Республики Саха (Якутия) в рамках региональной этноэкологической программы «Северное сияние», которое создавалось в результате долгого времени, путем исследования истории и культуры коренных народов Якутии. коллективами детских садов г.Якутск по проекту «Семь народов -семь алмазов» (Руководитель проекта – Лебедева Н.Н., к.п.н., зав.кафедрой дошкольного образования ИРОи ПК). Проект объединил детские сады г.Якутска с целью поликультурного, этноэкологического воспитания детей дошкольного возраста, основанного на материальной и духовной культуре коренных народов, проживающих в Республике Саха (Якутия):    

  • МБДОУ ЦРР Детский сад №21 «Кэнчээри», представляет на проекте якутскую культуру  
  • МБДОУ ЦРР Д/с №33 «Теремок» представляет в проекте старорусскую культуру.
  • МБДОУ ЦРР Д/с № 3 «Катюша» представляет на проекте эвенскую культуру
  • МБДОУ Д/с №96 «Мозаика» на проекте представляет долганскую культуру
  •  МБДОУ Д/с №85 «Золотой ключик» представляет культуру чукотского народа
  • МБДОУ ЦРР Д/с №89 «Парус» представляет культуру юкагирского народа
  • МБДОУ ЦРР Д/с №2 «Олененок» представляет эвенкийскую культуру

          Северные народы, живя в суровых климатических условиях, сумели выработать свою уникальную культуру, не разрушающую среду обитания. Однако вторжение индустриализации в легкоранимые природные сообщества сильно изменило традиционные формы хозяйствования, ускорился процесс утраты культуры, языка, традиций и обычаев народов Арктики. Чтобы сохранить уникальную природу на нашей земле, нужны образованные люди, от которых будет зависеть будущее Планеты. И чем раньше начнется воспитание подрастающего поколения по приобщению к культуре своего народа и народов проживающих рядом, тем прочнее будет связь поколений, глубже дадут корни те самые зерна, что посеяны в душу ребенка.

         Коллективы детских садов-участники проекта по крупицам собирали уникальный материал культурного наследия коренных народов Республики Саха (Якутия), обобщали, разрабатывали занятия по приобщению дошкольников, и апробировали в своих детских садах. На презентации учебно-методического комплекта каждый сад показал результат своей работы, обобщив опыт и украсив яркими самобытными номерами народов Севера в исполнении детей, коллективов и ансамблей, с которыми сотрудничали детские сады.

Выставки, которые организовали детские сады изобиловали утварью, посудой, народными костюмами, игрушками и играми коренных народов Севера. Каждый народ приготовил свое национальное блюдо, которым угощал гостей форума. Участники с удовольствием делились опытом работы, рассказывали о традициях и обычаях представляемого народа, что вызвало неподдельный интерес у участников форума.

Мы искренне рады выпуску такого уникального учебно-методического комплекта, который может стать отличным подспорьем в приобщении детей к материально-духовному наследию народов Республики Саха (Якутия)