1 степени – Иванова Г.Н. (Мюрюнская юннат.станция Усть-Алданского);
2 степени – Бурцева М.В. (Соттинская СОШ Усть-Алданского),
Татаринова Т.Ф. (Ниджилинская СОШ Кобяйского);
3 степени – Чердонов К.Г. (Токкинская СОШ Олекминского).
Баишева М.И., канд.пед.наук, зав. каф. ФМО ИРОиПК, руководитель секции — участников было 28 человек (18 – математиков, 4 – физика, 6 информатиков), это, в основном, учителя-исследователи, которые проходят научную школу, серьезно занимаются наукой, различными научными подходами в методике преподавания точных наук.
Марина Ивановна заметила, что все доклады участников НПК имели научную основу, апробированы на практике, касались вопросов использования ИКТ на уроках, исследовательских работ школьников, реализации ФГОС и т.д.
Макарова С.М., канд.пед.наук, доцент ИМИ СВФУ имени М.К.Аммосова, вручила Дипломы различных степеней учителям математики, физики и информатики: Андреевой Д.Д., Федорову А.А., Соловьевой Л.П., Гоголевой С.С., Марковой С.В., Дмитриеву Н.С., Москвитиной С.И., Потаповой Л.А. и Сивцевой Д.А.
Руководитель экспертной комиссии секции «Методика преподавания русского языка и литературы» Аммосова В.В., доцент кафедры ИРОиПК, сообщила, что в работе секции приняло участие 20 учителей-словесников и истории.
В своих выступлениях учителя затронули актуальные вопросы методики подготовки к ЕГЭ по русскому языку и истории, реализации основных идей ФГОС, о современных требованиях к урокам русского языка и литературы и т.д. Варвара Васильевна отметила, что выступающие часто «забывают» о компетентном оформлении своих научных исследований, на что следует впредь обратить серьезное внимание.
По итогам выступлений награждены Дипломами:
- Едисеева Л.А. (Хангаласский),
- Эверстова В.В. (Намский),
- Сергеева Т.И. (г. Якутск, Айыы кыьата),
- Ильина А.Е. (СОШ №10 г. Якутск)
- и другие с Токкинской СОШ Олекминского улуса и Мархинской СОШ г.Якутска.
Ершова Н.В., канд.пед.наук, зав.каф. ИРОиПК, руководитель секции по вопросам преподавания в начальной школе — всего приняло участие 36 учителей, из них:
- заочно по дистанционной форме – 24,
- очно — 14.
В секции были представлены не только индивидуальные работы, но и коллективные. Особо отметила активность учителей Тюнгюлюнской СОШ Мегино-Кангаласскуого улуса и филиала ЯГНГ «Айыы кыьата» г. Якутска, которые показали высокий уровень научно-теоретической основы своих исследуемых тем по формированию компетенций, в частности, этнопедагогической и социокультурной; методике формирования положительного отношения младших школьников к учебе, формированию ключевых компетенций через организацию исследовательской работы школьников и работе над проектами в целом.
Нина Васильевна предложила обратить внимание на расширение географии участников НПК, на местах – допускать к участию на республиканском уровне только отвечающие всем критериям работы, проводить конкурсный отбор, для чего привлекать участников и победителей НПК разного уровня, т.е. опытных учителей-исследователей.
Обладателями Дипломов стали:
- 1 степени – Степанова Л.Ю. (Томпонский),
- 2 степени – коллектив учителей филиала ЯГНГ «Айыы кыьата» и Нижне-Бетяхской СОШ №2;
- 3 степени — Попова М.Г. (Тюнгюлюнская СОШ),
Захарова О.И. (Айыы кыьата)
Тихонова С.А., Неустроева Е.П. (Тюнгюлюнская СОШ Мегино-Кангаласского).
Лидия Ивановна Федорова, канд.пед.наук, зав.каф. педагогики ИРОиПК, руководитель секции — в секции приняло участие 14 педагогов, которые в своих выступлениях говорили о мониторинге личностного результата, гендерном и семейном воспитании, инклюзивном образовании и о других актуальных вопросах воспитания учащихся в современных условиях.
Лидия Ивановна, как главный недостаток в выступлениях, отметила: обратить внимание в воспитании и обучении учащихся на претворение и использование в работе педагогических идей и опыта выдающегося учителя Михаила Андреевича, которые должны быть показаны в развитии.
Награждены Дипломами:
- 1 степени — Шамаева Л.П. (Айыы кыьата г. Якутск),
- 2 степени – Макарова Н.В., Ильина К.А.;
- 3 степени – Гончарова Т.Н., Борогушина Т.Д., Андреев Н.В.
Шишигина В.Р., зав. каф. якутского языка и литературы, руководитель секции, отметила, что участников было больше, чем в прошлом году, они выступали по вопросам формирования УУД непосредственно на уроках, использованию ИКТ, краеведению, формированию этнокультурной компетенции, организации научно-исследовательской работы школьников.
Василиса Романовна в конце своего выступления порекомендовала некоторым участникам НПК, в частности – Каженкину Р.Н., углубить свою исследовательскую работу, работать над подготовкой к изданию учебно-методического пособия.
Дипломантами стали:
- 1 степени – Каженкин Р.Н. (Айыы кыьата, г. Якутск);
- 2 степени – Готовцева Р.А. и Николаева А.П. (Усть-Таттинская СОШ Таттинского), Слепцова И.С. (Сулгачинская СОШ Амгинского);
- 3 степени – Бурцева Е.И. (Эгинская СОШ Верхоянского), Неустроева Т.З. (Улахан-Кюельская Чурапчинского), Попова А.Л. (Айыы кыьата г. Якутск).
Отдел по связям с общественностью
]]>
