|
№
|
Цели проведения
мониторинга
|
Предлагаемые
индикаторы
|
Единица измерения
|
Комментарии
|
Источники данных
|
|
1
|
1.Повышение качества
управленческой деятельности руководителей общеобразовательных организаций в
условиях реализации целей Указа Главы РС (Я) «О стратегических направлениях
развития образования в Республике Саха (Якутия)
|
Доля обучающихся,
которые обучаются в кабинетах «Технологии», оборудованных под новое
содержание (робототехнику, компьютерный дизайн и т.п.), в общем числе
школьников
|
%
|
Одной из приоритетных
целей Указа Главы РС (Я) «О стратегических направлениях развития образования
в Республике Саха (Якутия)» (далее Указ)
является вхождение
Республики Саха (Якутия) — в число 15 ведущих регионов страны
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
2
|
Доля детей,
обучающихся на имеющемся при школе учебно-опытном участке, в общем количестве
обучающихся
|
%
|
Форма
ФСН № 1-ДОП, данные внутреннего обследования
|
|
3
|
Численность
обучающихся организаций общего образования в расчете на одну ЭВМ,
используемую в учебных целях
|
Условных единиц
|
Форма
ФСН № ОО-2
|
|
4
|
Доля обучающихся,
которые изучают родной язык (языки коренных народов Республики Саха (Якутия)
в том числе русский язык как родной), в общем числе школьников
|
%
|
Одной из приоритетных
целей Указа Главы РС (Я) является «Создание условий для воспитания гармонично
развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных
ценностей, исторических и национально-культурных традиций народов Республики
Саха (Якутия), сохранения и развития самобытной многонациональной культуры,
языков, многообразия жизненного уклада народов Республики Саха (Якутия)»
|
Форма ФСН № ОО-1
|
|
5
|
Доля обучающихся,
которые изучают национальную культуру народов Республики Саха (Якутия), в
общем числе школьников, в общем числе школьников
|
%
|
Форма ФСН № ОО-1
|
|
6
|
Доля старшеклассников,
обучающихся по программам углубленного изучения предметов
|
%
|
Форма ФСН № ОО-1
|
|
7
|
Доля выпускников,
продолживших послешкольное образование или связавших свою профессию исходя
из профиля обучения (за последние 3
года)
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
8
|
Доля обучающихся,
охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами
цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей
|
%
|
Форма ФСН № ОО-1
|
|
9
|
Наличие на сайте школы
результатов внешней оценки (не учитывая НОКУ)
|
Да/нет
|
|
Данные
внутреннего обследования
|
|
10
|
Наличие статуса ФИП,
РИП
|
Да/нет
|
|
МОиН
РС (Я), ИРОиПК
|
|
11
|
2.Повышение качества подготовки обучающихся
в области формирования и развития функциональной грамотности.
|
Удельный вес
участников ЕГЭ по физике в общей численности участников ЕГЭ
|
%
|
Одна из основных целей
Указа Главы РС (Я)- »
«Вхождение Республики
Саха (Якутия) в число 15 лучших субъектов Российской Федерации по качеству
образования». Главной проблемой школьников региона в международных исследованиях являются
низкие результаты по естествознанию. Предложенные показатели позволяют оценить,
насколько
естественнонаучные
предметные области являются популярными и востребованными среди учащихся
общеобразовательных организаций
|
ЦМКО
|
|
12
|
Удельный вес
участников ЕГЭ по химии в общей численности участников ЕГЭ
|
%
|
ЦМКО
|
|
13
|
Удельный вес
участников ЕГЭ по биологии в общей численности участников ЕГЭ
|
%
|
ЦМКО
|
|
14
|
Удельный вес
участников ЕГЭ по географии в общей численности участников ЕГЭ
|
%
|
ЦМКО
|
|
15
|
Охват обучающихся
дополнительным образованием
|
%
|
Одна из основных целей
Указа Главы РС (Я)- «Формирование эффективной системы выявления, поддержки и
раскрытия способностей и талантов детей и молодежи»
(Кроме ВОШ могут
учитываться и другие олимпиады из списка Мин высшей школы и науки РФ)
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
|
|
16
|
Удельный вес
обучающихся по индивидуальным учебным планам, в общей численности обучающихся
общеобразовательной организации
|
%
|
Форма ФСН № ОО-1
|
|
17
|
Удельный вес
участников школьного этапа ВОШ в общей численности обучающихся
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
18
|
Наличие победителей
муниципального этапа ВОШ от численности участников школьного этапа
|
Да/нет
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
19
|
Наличие победителей
регионального этапа ВОШ от численности участников школьного этапа
|
Да/нет
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
20
|
Наличие победителей
общероссийского этапа ВОШ от численности участников школьного этапа
|
Да/нет
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
21
|
Удельный вес
участников школьных конкурсных мероприятий (соревнованиях, НПК, конкурсах и
т.д.) в общей численности обучающихся
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
22
|
Удельный вес
обучающихся, принявших участие в муниципальных конкурсных мероприятиях
(соревнованиях, НПК, конкурсах и т.д.), в общей численности обучающихся
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
23
|
Удельный вес
обучающихся, принявших участие в республиканских конкурсных мероприятиях
(соревнованиях, НПК, конкурсах и т.д.), в общей численности обучающихся
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
24
|
|
Удельный вес
обучающихся, принявших участие в общероссийских конкурсных мероприятиях
(соревнованиях, НПК, конкурсах и т.д.), в общей численности обучающихся
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
25
|
|
Удельный вес
выпускников, поступивших в ВУЗы по результатам олимпиад
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
|
3.Совершенствование образовательных сетей, в том числе,
внедрение общеобразовательной организации в существующие международные,
федеральные и региональные сети и создание новых сетей.
|
|
|
|
|
|
26
|
Удельный вес учащихся
5 – 11 классов, обучающихся с применением сетевой формы обучения, в общей
численности учащихся 5 – 11 классов
|
%
|
Форма ФСН № ОО-1
|
|
27
|
Удельный вес
обучающихся с применением дистанционных технологий, в общей численности
обучающихся
|
%
|
Форма ФСН № ОО-1
|
|
28
|
Удельный вес лиц с
ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, обучающихся с
применением дистанционных технологий, в общей численности обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
|
%
|
Форма ФСН № ОО-1
|
|
29
|
Удельный вес
обучающихся по дополнительным образовательным программам с ОВЗ, занимающихся
с применением дистанционных технологий, в общей численности нуждающихся детей
|
%
|
Форма ФСН № 1-ДО
|
|
30
|
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального
учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями
(профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет
в будущее»
|
чел
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
31
|
Скорость подключения к
сети Интернет 100 Мбит/с и выше
(городская
местность);50 Мбит/с и выше (сельская местность)
|
Да/нет
|
Форма ФСН № ОО-2
|
|
|
|
|
|
32
|
Наличие обучающих
компьютерных программ по отдельным предметам или темам, доступные для
использования обучающимися
|
Да/нет
|
Форма ФСН № ОО-2
|
|
33
|
Наличие программ компьютерного тестирования,
доступных для использования обучающимися, в общем числе образовательных
организаций общего образования
|
Да/нет
|
Форма ФСН № ОО-2
|
|
34
|
Наличие
автоматизированной информационной системы (АиС «Сетевой город»: электронный
дневник, электронный журнал.
|
Да/нет
|
Форма ФСН № ОО-2
|
|
35
|
Наличие электронной библиотеки
|
Да/нет
|
Форма ФСН № ОО-2
|
|
36
|
Наличие специальных
программных средств для решения организационных, управленческих и
экономических задач (без учета систем автоматизированного документооборота)
|
Да/нет
|
Форма ФСН № ОО-2
|
|
37
|
Наличие системы
электронного документооборота
|
Да/нет
|
Форма ФСН № ОО-2
|
|
38
|
4.Развитие
профессиональных компетентностей руководителей общеобразова
тельных организаций.
|
Наличие внешней
независимой оценки сформированности профессиональных компетентностей
руководителя ОО
|
Да/нет
|
|
ИРОиПК и др.
учреждения
|
|
39
|
Повышение квалификации
руководителей ОО на основе адресных рекомендаций
|
Да/нет
|
|
ИРОиПК и др.
учреждения
|
|
40
|
5.Совершенствование
кадрового состава общеобразовательной организации.
|
Удельный вес учителей
в возрасте до 35 лет, имеющих наставника, в общей численности учителей до 35
лет
|
%
|
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
41
|
Удельный вес
педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку
квалификации
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
42
|
Доля учителей
общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему
профессионального роста педагогических работников
|
%
|
|
Данные внутреннего обследования
|
|
43
|
Доля учителей,
участвующих в профессиональных
конкурсах, в целях предоставления возможностей для профессионального и
карьерного роста, в общей численности учителей
|
%
|
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
44
|
Удельный вес учителей,
участвовавших в муниципальных, региональных и федеральных конкурсах,
направленных на развитие добровольчества в школах, повышение уровня мотивации
школьников и педагогов к участию в волонтерской деятельности, в общей
численности учителей
|
%
|
Данные внутреннего
обследования
|
|
45
|
Удельный вес
обучающихся, участвовавших в муниципальных, региональных и федеральных
конкурсах, направленных на развитие добровольчества в школах, повышение
уровня мотивации школьников и педагогов к участию в волонтерской
деятельности, в общей численности обучающихся
|
%
|
]]>
