Статус: бюджетный
Очная форма обучения
Итоговый документ:
Документ установленного образца о повышении квалификации (удостоверение)
Объем: 72 час.
Основные дидактические единицы программы:
Актуальность и необходимость введения в систему повышения квалификации курса по моделированию воспитательной системы в образовательном учреждении определяется рядом причин. Анализ деятельности образовательных учреждений показывает, что большинство из них находится на уровне «мероприятийного» подхода к воспитательной работе, используют традиционный и устаревший набор мероприятий, не отвечающий интересам и потребностям подрастающего поколения. В профессиональных знаниях руководителей образовательных учреждений отсутствуют механизмы перевода стратегических требований в области образовательно-воспитательной политики в сочетании с возможностями и условиями образовательного учреждения в воспитательную деятельность.
Данная программа формирует системные профессионально-педагогические знания по основам моделирования и управления воспитательной системой, имеет практическую ценность, так как слушатели обучаются составлению и (или) коррекции планов, программ воспитательной работы и реализации концепций своих воспитательных систем в условиях введения ФГОС.
Цель: дать слушателям представление об основах развития и управления воспитательной системой в образовательном учреждении; сформировать систему умений по моделированию и проектированию воспитательной системы своего образовательного учреждения.
Задачи курса:
— рассмотреть актуальные проблемы, концепции и направления воспитания в условиях введения ФГОС;
— раскрыть сущность основных социально-воспитательных технологий;
— обучить методике моделирования, проектирования, основам управления развитием воспитательной системы ОО;
— предложить слушателям систему организации коллективной педагогической деятельности по реализации целей и задач воспитания и социализации;
Эффективность обучения на курсах обеспечивается использованием принципов интерактивности и интенсивности в организации как лекционных, так и практических занятий: обращением к имеющемуся опыту слушателей, к обмену опытом воспитательной работы; постоянной востребованностью и развитием аналитических умений; развитием практических умений в процессе деловых игр.
Целевая аудитория:
Учебно-тематический план: скачать
Куратор курсов: Никифорова Е.С., зав.каф.ИРОиПК.
]]>